Reflectieverslagen Aysenur

Dag 1:

Vandaag was het officieel de eerste dag van het project. We hebben ons allen verdiept in het boek en zijn in groepjes begonnen om het boek samen te vatten. Ik en mijn groepje hadden hoofdstukken 1 tot en met 3. Nadat iedereen hier tijd voor heeft gekregen en af had, zijn we weer bijeen gekomen om de losse stukjes samenvattingen tot één geheel te maken; onze eigen samenvatting van het boek.

Vervolgens zijn er een aantal schrijvers uitgekozen en zijn deze aan de slag gegaan met het schrijven van een script. Onze begeleider, de regisseuse en mijn collega producent en ik zijn apart gaan zitten om wat dingen voor de komende dagen te bespreken. Zo hebben Jannicke en ik, de producenten, te horen gekregen hoe we precies de leiding moeten nemen in deze productie. Elke dag de dag starten en afsluiten is een pré. Goede communicatie en organisatie, timing en planning en bemiddeling is tijdens dit theaterproces ook erg van belang. Dit is een grote taak. Één met grote verantwoordelijkheden, verplichtingen en soms ook zware momenten. Maar ik zie het ook zeker als een kans vol met leermomenten.

Na het gesprek tussen ons vieren ben ik gaan kijken hoe ver de schrijvers waren met het script. De verwachting was rond 3/ half 4 klaar te zijn. Ondertussen liep ik ook heen en weer naar de andere groepen om alvast hun ideeën te horen.

Vervolgens hebben Jannicke en ik de planning voor de aankomende dagen voor ons gepakt en gekeken wat er precies te wachten staat. We hebben een planning gemaakt voor woensdag (gezien we dinsdag bezig zullen zijn met de workshops). Het script (dat dan al af, en uitgeprint en al zal zijn) moet worden uitgedeeld en de groepjes zullen beginnen met hun eigen werk. Dezelfde ochtend zullen ook audities plaatsvinden voor het stuk. Één van de twee producenten zal hier bij aanwezig zijn. Door de dag heen zullen de voortgangen van de groepjes (grime, decor, kostuum, enz) schriftelijk bijgehouden worden. Eind van de ochtend (of eventueel in de pauze) zullen de producenten kijken hoe ver het in de ochtend is gekomen en wat er verder in de middag zal moeten gebeuren om op schema te blijven.  

Dag 2, workshops:

Vandaag hebben we het project even opzij gelegd om onze talenten te ontdekken in de workshops. Er waren er 5 die ons te wachten stond, namelijk workshop dans, spel, muziek, beeldend en video-animatie.

Naast dat het natuurlijk hartstikke leuk was allemaal, was het ook ontzettend leerzaam. Wat we allemaal hebben opgestoken? We hebben tips gekregen hoe we deze workshops goed kunnen gebruiken bij ons stuk. Zoals het maken van liedjes en dansen. Hoe je lichaamstaal is tijdens het stuk. Ook hebben we geleerd hoe je een animatie maakt, die je gebruikt in je stuk. We heel veel hebben aan deze tips de aankomende dagen.

Dag 3:

Vandaag was een intensieve tweede dag van het project. Het script is grotendeels en is in de ochtend uitgedeeld aan de klas. Om 10 uur begonnen de audities. De auditeurs kwamen dan één voor één auditie doen terwijl de rest allemaal bezig was. In de middag werd er gewerkt aan de begrotingen. Er is afgesproken dat er morgenochtend (bij mijn goedkeuring van de begroting) inkopen gedaan moet worden. In de middag wordt er gewerkt met deze inkopen.

Tot nu toe vind ik dit project echt super. Hoewel het heel vermoeiend is en ik echt dood op ben elke dag, sta ik toch elke dag met plezier op om naar school te gaan. Elke dag leer je iets dat je ook echt daadwerkelijk meeneemt in je volgende dag. Je leert veel met elkaar maar ook heel veel van elkaar. Ik kijk uit naar de aankomende paar dagen en natuurlijk het eindresultaat; Vrijdag!