Reflectie theatervoorstelling Jannicke

Algemene gegevens	·         Titel van de theatervoorstelling die je hebt bezocht -          De storm ·         Locatie en de datum van de voorstelling -          Haarlem, 08-09-11 ·         Naam van het gezelschap / de regisseur / productie / dirigent -          Het gezelschap is de toneelmakerij. -          De regisseur is Liesbeth Coltof. -          De productie is gedaan door Liesbeth Coltof en Rieks Swarte. -          Een dirigent was er niet. ·         Namen van de hoofdrolspelers / muzikanten / dansers -          Hoofdrolspelers en dansers zijn Tjebbo Gerritsma, Peter de Graef, Rogier in 't Hout, Ferdi Janssen, Mira van der Lubbe, Lykele Muus, Chiem Vreeken -          Muzikant ter plekke was er niet, de muziek is gedaan door Joost Belinfante. ·         Genre en doelgroep(en) van de voorstelling -          Het genre is een tragische komedie. -          De doelgroepen zijn kinderen, jongeren en volwassenen.
Inhoudelijke kant	·         Korte samenvatting van de voorstelling -          Het stuk gaat over de tovenaar Prospero, die vroeger de hertog van Milaan was. Hij is van zijn troon gestoten door zijn broer Antonio. Hij is terecht gekomen op een onbewoond eiland, waar hij woont met zijn dochter Miranda. Ook wonen daar de luchtgeest Ariël en de onbetrouwbare Calibaan, die hij probeert tot een beter mens te maken. Op een dag vergaat het schip van Antonio. Hij spoelt aan met Alonso, de koning van Napels, Sebastiaan, de broer van Alonso en Gonzalo, de eerlijke adviseur van de koning. Maar wie mist is Ferdinand, de zoon van Alonso. Ondertussen is Ferdinand aan de andere kant van het eiland aangespoeld, waar hij Miranda ontmoet. Zij worden verliefd. Wie ook aanspoelen op een ander deel van het eiland zijn de dronken Trinculo en Stephano. Zij ontmoeten de Calibaan en smeden een plan om Prospero te doden, zodat zij de macht op het eiland kunnen krijgen. Ook probeert Antonio samen met Sebastiaan de koning van Napels te vermoorden en zijn trouwe adviseur Gonzalo, om zo de macht te krijgen. Hier steekt prospero een stokje voor, door de luchtgeest Ariël te sturen. Aan het einde kwam iedereen samen en vergaf Prospero zijn broer Antonio en werd weer hertog van Milaan. Zijn dochter Miranda trouwde met Ferdinand. Alles liep goed af. ·         Weergave van de kern van de inhoud -          Dat er ruzie kan zijn, maar dat je uiteindelijk zelf ook dingen op moet geven om de band te herstellen. ·         Thema(‘s) en onderliggende boodschap van de voorstelling -          Naar mijn idee was het thema en de onderliggende gedachte dat ze weer vriendschappen sloten na een tijd met veel vijandschap en ruzie. Ook zijn de familiebanden hersteld. Ook moet je zelf soms dingen opofferen om die band weer te herstellen. ·         Hoogtepunt(en) in de voorstelling -          Een hoogtepunt vond ik, het aanspoelen van het schip in het begin, met heel minimalistische rekwisieten. Ook de stokken die door het decor werden gestoken vond ik erg mooi gedaan, dit gaf een schrik effect. Het laatste hoogtepunt vond ik de dans voor het verliefde stel, waar de mannen vrouwelijke dansers waren, dit was erg grappig. ·         Betrokkenheid van het publiek bij de voorstelling -          Het publiek vond het erg leuk, lachten als er grapjes gemaakt werden en reageerden op de verschillende scenes.
Het toneelbeeld	·         Rol van de ruimte met betrekking tot de inhoud -          Het was een kleine ruimte waar ze speelden, maar er werden verschillende scenes in diezelfde ruimte gespeeld. Het was een heel simpel decor en deed niet af aan de inhoud. ·         Theatrale vormgeving met betrekking tot de inhoud -          De theatrale vormgeving was erg goed, ze beelden precies hun personage uit zoals het moest zijn. Zo waren er bijvoorbeeld twee dronken spelers, die lieten dit duidelijk zien door te lallen en moeilijk te lopen. ·         Inzet van dans, choreografie, spel en stemgebruik -          Er werd een keer gedanst, dit was erg grappig, omdat de mannen verkleed waren als vrouwen. -          De choreografie was goed bij het dansen en ook bij het spel, goede bewegingen op de tekst. -          Het stemgebruik was prima, ze articuleerden goed en de bewegingen klopten bij het stemgebruik. ·         Inzet van muziek en zang met betrekking tot de inhoud -          Er was weinig muziek, geluidseffecten waren er wel. Tijdens het dansen was er muziek en ze zongen een aantal liedjes. Ik vond dit zelf voldoende en op goede momenten in het stuk. ·         Invloed van licht en/of geluidseffecten op het publiek -          Licht werd niet heel veel aangedaan, ze speelden natuurlijk op een plek. Geluidseffecten maakten de spelers zelf, door op een stalen plaat te slaan, ook waren er geluidseffecten vanuit licht en geluid, maar dit waren er maar enkelen.
Eigen mening	·         Hoe heb je de voorstelling persoonlijk ervaren? -          Ik vond de voorstelling erg goed in elkaar gezet, met een decor en spelers die meerdere rollen vervulden. Wel vond ik het verhaal in het begin niet helemaal duidelijk, er werd in korte tijd veel informatie gegeven. Gelukkig werd het later duidelijk. ·         Wat vond je van de kwaliteit van de voorstelling? -          Ik vond de acteurs goed spelen, wel waren enkelen hun tekst een aantal keer kwijt, maar dat kan gebeuren. Doordat het maar een decor was, had je wel meteen het idee dat het met een klein budget gemaakt moest worden. ·         Heeft de voorstelling je tot nadenken gezet? -          Vond ik zeker wel, het ging over goed en kwaad en wraak nemen. Ook over mensen vergeven. Het is belangrijk om mensen te vergeven. ·         Heb je je verder verdiept in de inhoud van de voorstelling? Vooraf heb ik dat niet gedaan, vond ik eigenlijk wel jammer, want ik wist totaal niet waar het toneelstuk over ging. Achteraf heb ik nog even op de site gekeken voor wat meer informatie over het stuk en de spelers. ·         Met welke argumenten zou je de voorstelling aan- of afraden? -          Het is een mooi verhaal, ze hebben het gemoderniseerd met grapjes en een minimalistisch decor. Zelf vond ik het erg leuk dat ze maar met 6 spelers waren en verschillende rollen per persoon vervulden. Wel vraag ik me af of het voor kinderen geschikt is, want er kwam grove taal in voor en ook wel seksistische opmerkingen.
Toepassing basisonderwijs	·         Op welke manier zou je in het onderwijs gebruik kunnen maken van een bezoek aan de voorstelling. Geef een aantal suggesties. -          Voor een groep 8 die zelf een musical gaan maken is het leuk om zo ideeën op te doen. Ook voor andere klassen is het leuk als je eerst het verhaal vertelt van een toneelstuk, bijvoorbeeld als het is afgeleid van een boek en daarna het stuk te bezoeken. Ook kun je een theater week inlassen in je klas en dan als laatste een toneelstuk bezoeken.