Reflectie PR

Dag 4:

Jordi en Katja

Bespreking als start van de dag. Daarna in de owp aan de poster gezeten om hem echt af te ronden. Aysenur nog een keer laten komen als laatste controle.  Katja heeft de leerlingenbrief omgezet in een brief aan de ouders. Deze zullen we morgen uitdelen op de Lorentzschool. Samen naar de stad naar de kopieerwinkel om de poster te printen. Het ging eerst mis, maar dit was een fout van de mensen van de winkel dus hier hoefden wij niet voor te betalen. Na wat gedoe toch 9 mooie exemplaren mee kunnen nemen. Hierna ging Jordi repeteren met alle hoofdrollen en heeft Katja de brief afgerond en laten lezen door Aysenur. Om half 4 sloten wij de dag af en vertrokken wij met een grote groep richting Haarlem. Eten bij het pakhuis en toen gauw naar de toneelschuur. De voorstelling ‘De storm’.

Jolanda en Cynthia

Om 9 uur begon de dag met een bespreking. Iedereen heeft verteld wat er die dag moest gebeuren, waar ze mee bezig gaan en waar ze hulp bij hebben. Ook het dagprogramma werd door de producenten besproken.
Vervolgens kon iedereen aan de slag.
Cynthia en Jolanda hebben alle reflectieverslagen op het weblog geplaats. Ook heeft Guido ons feedback gegeven op het weblog. Iedereen leverde voor zich een reflectie in per dag. Van guido was dit niet nodig, vanaf vandaag mocht iedereen dus per groep een reflectieverslag inleveren. Dit scheelt voor iedereen veel tijd.
Om 3 uur kwam iedereen weer bijeen om de voortgang te bespreken. Ook werd er besproken wat er voor morgen op het programma staat.
Om 4 uur konden we met zijn alle richting Haarlem om daar lekker te gaan uiteten en naar het toneelstuk 'De Storm' te gaan.

Dag 5:

Jordi en Katja

Om 09.30u zijn we begonnen en hebben we eerst even gezamenlijk de dag geopend. We hebben gekeken naar de dagplanning en verwachtingen. Ieder kreeg een taak en ging daarmee aan de slag. Om 10.00u hebben we de briefjes voor de ouders geprint en zijn op weg gegaan naar de Lorentzschool. In de koffiekamer troffen wij een van de leerkrachten van groep 5 aan en aan haar hebben wij de briefjes en de posters overhandigd. Zij zou deze onder de vier groepen verspreiden. Bij terugkomst op de hogeschool meteen een mail naar Helen gestuurd waarin stond dat wij langs zijn geweest en met hoeveel mensen wij volgende week vrijdag komen. Na de lunchpauze wilde Joëlle met Jordi de zang oefenen bij de piano. Katja hielp de decorgroep en de kostuumgroep. We hadden met zijn allen besloten om de dag iets eerder af te sluiten en na het weekend weer uitgerust te beginnen.


Cynthia en Jolanda
Gisteren hebben we een er lange dag gehad. Eerst school, daarna uiteten en vervolgens het toneelstuk 'De Storm'. Gelukkig mochten we dan ook vandaag om 9.30 uur beginnen.
We hadden een workshop van Marjon Valent over tekstgebruik. Dit was erg handig voor de brief die aan de ouders mee moet en het programmaboekje wat op de website van school komt.
Vervolgens hebben Cynthia en Jolanda aan het weblog gewerkt. Al de verslagen hebben we erop gezet en we hebben het dagverslag gemaakt.
Ook hebben we 's middags als kip gerepeteerd.
We zijn met zijn alle bijeen gekomen om te overleggen hoe ver iedereen is. Vervolgens hebben de producenten besloten dat het weekend eerder mocht beginnen zodat iedereen het toneelstuk even achter zich kon laten en rust kon nemen.

Dag 6:
Jordi en Katja

De hele dag bezig geweest met zang en spel. Iedereen deed mee en de scènes werden stuk voor stuk gespeeld en besproken. Het was een intensieve dag maar het begint nu wel echt ergens op te lijken en het verhaal begint ook stukje bij beetje te lopen en te kloppen.

Jolanda en Cynthia
De tweede week, aan het eind van deze week moeten we het toneelstuk opvoeren. Daarom stond er voor vandaag dan ook erg veel repeteren op het programma.
We begonnen om 9 uur met een groepsoverleg. Om 10 uur had de PR een afspraak met Marjon Valent. Zij gaf feedback op de brief die naar de school moet, het progammaboekje en het weblog. Met de handige tips die zij ons gaf konden we aan de slag!
Om 11 uur begonnen we met repeteren. Met kleding en al kwamen we steeds meer in de rol van kip.
De hele dag is er gerepeteerd. Om half 3 hebben de kippen met Cees gewerkt aan de zang.Om 3 uur werd de dag weer afgesloten met een groepsbespreking.

Dag 7:
Jordi en Katja

De dag begon met een bespreking met de hele groep. Er waren een aantal mededelingen vanuit de verschillende groepjes. Daarna moest iedereen zich omkleden naar zijn rol en werd ook van iedereen het haar en de grime gedaan, zodat deze groepen een schema konden maken. Hierdoor zal vrijdag alles goed lopen. Met de schmink en kostuums zag het er al meteen veel beter en specialer uit. We begonnen met scene 5 en 6 omdat die het langst en ingewikkeldst waren. De hele dag hebben we de verschillende scènes doorgenomen en eind van de dag deden we een doorloop waarbij nog wel aanpassingen en opmerkingen werden gemaakt.

Jolanda en Cynthia
Van iedereen moest vandaag het haar en de make up gedaan worden zodat grime hier een draaiboek voor kon maken. Wij spelen als kip in het toneelstuk, dus wij moesten ook gegrimeerd worden.
We hebben ook met de make up gespeeld.
Veel scenes moesten opnieuw gespeeld worden omdat, de laatste puntjes op de 'i' moesten worden gezet.
Dit gebeurden in de ochtend. Na de lunchpauze werd er een doorloop gedaan.
Ook hebben we in het groepsoverleg van deze middag besproken dat we morgen een uurtje later mogen beginnen.
Dit kan iedereen goed gebruiken!

Dag 8:
Jordi en Katja

We begonnen om 10.00 uur en besproken het draaiboek van donderdag. Er werden aanpassingen gedaan en daardoor verwachten wij dat het beter zal verlopen. Voor de PR waren er weer een aantal nieuwe vragen en wij hebben tijdens het repeteren opnieuw contact gehad met de Lorentzschool. Voor de lunch werd er per scene geoefend. Na de pauze hadden we een doorloop zonder onderbrekingen. Het ging heel goed en sommige momenten werden achteraf nog even opnieuw gedaan, zodat het er helemaal goed in zou zitten. Tijdens de afsluiting gekeken naar de plannen voor morgen.

Jolanda en Cynthia
Vandaag stond in het teken van repeteren, repeteren en repeteren.
We begonnen de dag om 10 uur. Na eerst een groepsoverleg te hebben gehad kon er gespeeld worden.
Alle scenes zijn gespeeld met aanwijzingen en in de middag is er een doorloop geweest.
Om half 2 was er weer een groepsoverleg. Hierin werd het draaiboek voor donderdag en vrijdag besproken zodat iedereen weet wat hij/zij morgen en vrijdag te wachten staat.

Dag 9:
Jordi en Katja

Generale op locatie! Om 11.10 mochten de spullen de school in en begon licht en geluid meteen met het klaarzetten van de installaties. Het rooster van grime bleek goed te lopen en ruim op tijd stond of zat iedereen helemaal klaar om te beginnen met de generale repetitie. Om 13.15 begon het dan echt! Licht, Camera, Actie! Toen het helemaal was gedaan had Robin nog enkele tips en aanwijzingen en werden een aantal stukjes nog een keer gedaan of een beetje aangepast.

Jolanda en Cynthia
De dag van de generale is aangebroken!
Gelukkig mogen we de generale op de Lorenzschool opvoeren. Hiervoor moeten wel alle spullen daar aanwezig zijn. Robin en Jannicke hebben ervoor gezorgd dat de spullen op de Lorenzschool kwamen.
Om 11 uur waren alle spullen op de school aanwezig. Om half 12 kon er begonnen worden met grimeren en om 1 uur konden we beginnen met de generale.
De leerlingen van de Lorenzschool zijn om 3 uur uit. We moesten er daarom voor zorgen dat om 3 uur alle spullen weer opgeruimd waren.
We hebben tot half 3 gerepeteerd.
Het repeteren ging goed, hopen dat het morgen dus helemaal goed gaat!

Dag 10:
Jordi en Katja

Jolanda en

11.00 aanwezig op de school. De grime kon weer beginnen en ook de kostuums waren al gauw weer aan. Het decor weer opnieuw klaargezet omdat wij dit niet konden laten staan. Cees doet nog een praatje en geeft ons een lief kaartje. Om 13.30 zit iedereen op zijn of haar plek en even later komen de vier groepen 5 al zitten voor het stuk. Het gaat erg goed, iedereen concentreert zich en de kinderen zijn helemaal enthousiast! Na het eindlied krijgen we van de kinderen zelf gemaakte bloemen en begint het opruimen en afschminken. Wat een geweldig project!

Cynthia
Vandaag was het dan eindelijk zover. Twee weken van hard bikkelen wordt beloond.
Om 11 uur werd iedereen verwacht bij de Lorentzschool. Het voorbereiden kon beginnen. Wij spelen de kippen in het toneelstuk, dus wij moesten in de grime. Ook moest ons haar ingevlochten worden.
Nog even de puntjes op de i zetten en de laatste dingen doorbespreken en dan was het eindelijk zover. Na een toitoitoi van Cees konden we klaar gaan staan.
Het was geweldig om voor de kinderen het toneelstuk op te voeren. De kinderen vonden het erg leuk en wij vonden het ook erg leuk om te doen.
Het was een geweldige afsluiting van deze twee weken hard werken!